来自家庭的拒学因素,第一个可能是困难的生活条件。一个“家”的基本需求,至少要能吃、能穿、能住,如果基本条件都有困难,如居无定所、三餐不继,当然就不用提上学的事。不过现在学校都有营养午餐,可提供他们吃食与打包,什么事会比吃更重要呢?是孩子担心父母而不愿上学。
总的说来,这个社会有太多的矛盾和不公,是需要国家层面去逐项解决的,很多行业同样有着收入与付出不平衡的问题。对于教育的问题,我认为作为父母,有必要认真思考是否要与老师积极达成共识,把眼光目标聚焦于促进小孩的健康成长,而不是遇到孩子学习有问题就甩锅学校,更不是孩子在学校有啥问题就去背后状告老师。
其实这种内卷现象,透视的却是一种家长深层次的教育焦虑。表面上看是因为自己孩子的学习状态和成绩,以及家长竞相报班,实质上是源自于家长自身在教育过程中因为自身不太具备教育孩子的一种水平和能力,甚至不懂得如何教育和引导孩子,从而产生的一种严重的焦虑。
起初孩子是死活不去,最后也是各种办法哄骗他才去的。进了学校之后经过几个月的锻炼,孩子出来之后真确实改变了不少,他能安心的在学校上课了并且和我之间的争吵变少了,但偶尔还是沉迷于游戏,但相对来说真的改变了许多。最后我想说一个孩子的叛逆期作为家长的我们一定要重视,如果真的没办法一定要选择一所好的伴你孩子专业教育学校。孩子的一生才是重要的。
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