陕西这有教育青少年叛逆学校十大排名_孩子不爱回家

进一步明确家校育人责任，密切家校沟通，创新协同方式，推进协同育人共同体建设。家校协同管理好学生的课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业，进行必要的课业学习，从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼、阅读和文艺活动等。引导学生合理使用电子产品和网络，保护视力健康，防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通，关注孩子心理健康，帮助其养成良好学习生活习惯。

学习并不是一件速成的事情，家长切忌“心急吃热豆腐”，学习是一件类似有氧运动的活动，他需要缓慢的进行，并且这是一个连续不断的过程。对家长来说，不要过多的给孩子压力，如果提前学习了新的知识，那么，在新学期的学习中可能会出现厌学、注意力不集中、不认真等恶习。

很多时候，我们的焦虑就是来自比较，因为别人家的孩子怎么样，所以希望自己的孩子也可以。比较的过程中迷失了自我，让自己徒增焦虑，也是对孩子的一种不尊重。

送吧，总觉得孩子一年到头都在上学，都没有休息时间。不送吧，又不知道怎么安排孩子，毕竟是两个月的假期......