从小养成的阅读习惯,在上学后也不能扔掉,现在很多小学每月也有阅读活动,家长可以引导孩子为每天留出一段时间阅读,或引导孩子学会利用碎片时间阅读。
我们可以看到,随着教育现代化的发展,人们更加重视子女的受教育问题。而当前,家庭教育还存在以下问题:部分家长思想观念存在误区,认为教育孩子是学校的事情,家长的责任只是满足孩子物质方面的需要;个别家庭由于家庭成员之间关系不和谐,影响孩子身心健康发展;一些家长对孩子的期望值过高,违背孩子的成长规律,盲目给孩子施压。以上问题仅凭一张“合格证书”来改变家庭教育的现状似有不妥,单一的模板化标准只会掣肘家庭教育的发展。我们面对这样的热点问题需要冷静思考,要从“学校教育应当指导家长”和“家长更应自我赋能成长”两方面回应时代要求和育人旨归。
孩子小的时候家庭教育重要,给他足够的爱,建立孩子的安全感,同时帮助孩子建立基本的规则,懂礼貌,讲礼仪。上学后,学校教育也变得重要起来,人生观和价值观也会在上学期间建立,慢慢让孩子参与或者知晓社会上的事情,家长学会正确的引导,步入社会的时候价值观就基本形成了。
未成年人辨别能力差、自控力不足,一些直播平台和主播还故意采取鼓励用户非理性“打赏”的运营策略,诱导没有民事行为能力或限制民事行为能力的未成年人打赏,这在让家长背上沉重经济包袱的同时,也让未成年人沉迷打赏泥潭而不能自拔。
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