只可惜,大部分的父母在孩子小学的时候不焦虑,一部分人会信奉“快乐童年说”,没有给孩子培养良好的学习习惯。初中的时候发现自己的孩子成绩不行,可能上不了高中,于是开始过分焦虑。这时这类家庭的一部分的孩子就已经被中考淘汰了。到了高中有的家长进一步的焦虑,可是孩子的成绩却适得其反。
家庭教育与家庭教育指导是两个密切相关却又非常不同的概念,两者的密切联系在于家庭教育指导是通过提高家长的胜任力从而提高家庭救育质量,两者的区别在于家庭教育指导的主体是家庭教育指导者,家庭教育的主体则是家长或家庭成员,两者在教育对象、性质、目的、内容和形式等方面都存在差异。
孩子从小就会骑自行车,记得小学三年级时会经常和我一起去步道上骑行,小小年纪胆大着呢,有一次一个下坡俯冲跌破了膝盖,爬起来继续骑。随着后来的包办,孩子反而没有了这样的气魄。这个暑假我就经常陪他去骑骑车,刚刚开始他很小心,觉得自己不太会骑,在小区里骑个几百米就不骑了,我都鼓励孩子因为太久没骑所以不熟练,多练习就好了。就这样慢慢地多骑了几次,我同时也会和他一起回忆我们曾经一起骑车的情形,孩子对于自己骑车越来越自信,可以在小区骑几圈了,看见车和人也不那么怕了。我和儿子分享我初中时上学都是自己骑自行车上学,那种自己能够解决问题的感觉很棒,骑车沿路的风景也让自己很享受。
家长是孩子的第一任老师,培养孩子的家庭责任感,唯有家长才能做到。而老师的任务,只是一个助力,让孩子参与家庭的一个机会。
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