这4个孩子都是老人的宝,谁也没有偏袒谁,都在孩子读完学业后出去工作,老人以为自己的老年生活会得到,没想就自己的分配导致大家不愿搭理自己。
抛开其他的因素来看,一方面如果是到校之前摔伤,好多天才发作有点不可思议。学校的这种说法让人费解;另一方面,假如寄宿学校里存在老师体罚孩子的行为,那这种行为的目的是为了让其他孩子引以为戒,体罚不可能避着其他的孩子,所以孩子被打其他学生应该是知晓的。而孩子描述的老师多次打他,别的同学并不知晓,有点奇怪。孩子的这种说法也让有有些迷茫。这些谜团还需要有关部门加以解决。
其实,孩子拒绝去学校必定有特定的原因,有形或无形的力量促成的,有形的指和老师、同学有冲突,失恋了,被学校勒令回家反省等,无形的指家庭教育、环境等。不管什么原因,往往孩子害怕的不是上学这件事,而是一切与上学联系起来的诱因,比如:应激性事件、自信心受挫、紧张的情绪或不愉快的经历。孩子一旦提出不去学校,必定是身心受挫。
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