前两天和远在异乡读书的儿子通电话,收获非常多。话题是从“电脑网络的发展利大还是弊大”展开的。我认为:国内网络过于发达,人们都成了电子产品的奴隶,特别是小孩子一出生就接触手机、Pad、电脑上的游戏,孩子们远离了大自然,每天沉迷于网络游戏,导致上学后不能专心于学习,影响了成长。现在国家开始限制孩子上网打游戏的时间,这样做不一定有理想的效果,其实,一开始就应该考虑到可能会发生的结果,不应该学习某些亚洲国家过度发展网络游戏。
像小学一样,一些中学是宗教私立学校,或者基于一种教育理念。无论你的孩子上的是哪种小学,他们都可以上任何类型的中学;如果你不想,你不需要坚持同样的宗教或者理念。
有网友认为,家长是不愿承认自己的孩子有颗坏心眼,自欺欺人说“还是孩子,不懂事”;还有网友说,孩子知道自己是在做坏事,只是不懂后果有多严重。
有家长认为,孩子上学后自己就可以当“甩手掌柜”了,而教育孩子则都是老师的事情,老师就应该三头六臂、事无巨细地教育、照顾学生。
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