最后,问题的关键还是在于父母,如果父母对孩子上学充满焦虑,那么这种情绪就会传递给孩子,造成孩子对学校的恐惧。父母对成绩的焦虑,更是容易导致孩子厌学。孩子刚开始也许会有个适应过程,但这个过程总会过去的,但父母的焦虑却可能伴随孩子的整个学习生涯,所以真正需要做好准备的,其实是父母。对此,我们的经验就是:报最小期望,尽最大努力。
就如同校长所说,在教育孩子的道路上,你我都是同行者!作为家长,绝不能把孩子成长的责任全部推给学校寄予老师,离开了家庭教育的教育是不完整的,也终究是不会成功的。
比如:孩子每到上学前,孩子就喊“肚子疼”、“头疼”等;不愿做作业,一看书就犯困;不愿大人过问学习上的事情,对父母的询问常保持沉默,或者表现烦躁,或者转移话题;上课时常打不起精神,课后却十分活跃。而厌学的极端行为,就是逃学。如果你的孩子也有这些表现,那很有可能就是厌学了。
进入幼儿园的儿童的离异焦虑是他们的第二个断奶期。尽管不同育种风格的幼儿表现出不同的焦虑模式,但这应该在父母之间达成共识,在孩子上幼儿园之前,父母应就生活习惯提供科学建议和教育,语言表达运动的发展,社交互动等方面。所有家庭成员对父母身份都有统一的看法,营造温馨的家庭氛围,和谐而快乐的孩子。
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