电脑、手机、平板电脑、电视机......这些给我们带来便利的电子产品,也同时成了很多家长苦恼的源头。孩子沉迷电子产品,家长应该怎么办?一起来听听安徽省优秀教师、合肥市首批名班主任工作室主持人黄峥怎么应对吧。
一位家长带着孩子来到学校,情绪颇为激动。询问情况后得知,这是一个某初中的学生与我校高二学生发生冲突。听他们反映,在校外已经发生了多次,且与社会人员有染,车子被砸,眼镜被打坏,请求学校为他们做主。双方家长在争执过程中,都在找别人的毛病,而没有从自家孩子身上找原因。
你说的,正好是孩子想听的,你听到的,正好是孩子想告诉你的。比如,孩子只是想跟你表达一下情绪,结果,你给了一通道理,孩子就不愿听了。
其实呀,我们此时就是孩子情绪的一个容器。要替孩子承担和分解一些焦虑的。如果这个容器稍稍一碰就碎,那么怎么帮他们解决问题呢?
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