上海效果好的不良少年叛逆行为管教学校地址在那_家里闺女和混混在一起

有几次都拿不让孩子上学威胁过孩子，直到有一次也是气坏了，问她“下次再犯怎么办？”，“那就不让我去上学”孩子很严肃地回答了这个问题。

其实我们的孩子刚刚进入初中，面临着课程增加和新环境适应的双重压力和困难，是需要我们家长和老师共同帮助他们来适应的。在往年可能这个时候家长首先考虑的就是多报补习班，那么现在双减，这条路是行不通的。那要怎么样来帮助孩子呢？我总结了两点，第一，提高学习效率，第二，加强孩子自主学习能力，这两点能力不提升，即将到来的期中考试成绩也不会有多少提升的，接着很有可能会走入一个不好的方向“入学适应不良”—发展为“学习障碍”—进而导致“厌学”。

就像孩子在吃饭的时候不小心把饭弄到衣服上，很多妈妈都会控制不住发脾气，说孩子怎么这么没有出息。但是正是妈妈的这句话让孩子心里的焦虑情绪积累的越来越多，所以自然就想把这种焦虑情绪给展现出来，这就转化成了发脾气。

通过对《家庭教育促进法》的学习，思想上受到了很大的冲击，“家庭是孩子的第一个课堂，家长是孩子的第一任老师”这句我们经常挂在嘴边的话语，已经通过法律条文的形式明确家长要承担家庭教育的主体责任。家庭文化的培育、家庭关系的构建、家庭教育的开展对我们每一位家长都提出了更高的要求，树立正确的观念、开展针对性的学习、掌握科学的方法积极配合学校、社区和其他相关部门及社会组织履行家庭教育的职责和义务，尊重未成年人的个人意愿和权利，认可个体差异，因材施教，全面发展，共同促进未成年人的健康成长。