家长不要让孩子养成看电子产品的坏习惯,天天沉迷于电视手机等电子设备。孩子长时间去看电子设备,不仅对孩子的视力有影响还会影响孩子智力的发育。
第二天,学校变成了战场。学生、家长、老师全体参与。除了给孩子准备玩雪的装备,有家长还贡献了做大雪团的“祖传秘方”增加战斗激烈度,“这是我的童年梦想,没想到跟孩子一起实现了”。
还有一种是经济条件不太好的家庭,他们喜欢跟孩子“哭穷”。孩子每次跟父母提出购买需求,得到的回复都是,我们家里没钱,爸爸妈妈工作很辛苦,你不要乱花钱了。我们家跟别人不一样,我们家很穷。长期在“哭穷”家庭长大的孩子会非常焦虑,没有安全感。
总听一些家长表示:孩子一个星期,总有几天不想去上学。到了该上学的时候,他们总有各种各样的借口不上学。家长每天和孩子斗智斗勇,也感到很疲惫。如果孩子总找借口不上学,这样的现象并不是正常现象。孩子若对学习充满热情,那么上学的时候,情绪状态也会比较好,而且还会向往去上学。若他们总是找借口不上学,这说明孩子已经开始有厌学的情绪。
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