传统幼儿园过于注重教育性,拉开了与儿童的距离感,容易使孩子的内心对学校的秩序感严谨感产生抵触情绪。事实上,幼儿园应该是孩子的第二个家,园内生活占据了孩子童年的大部分时光,园舍童真的颜色、适龄的安置都会削减儿童入园焦虑,给儿童以安全、温馨的满意感。
5、在叛逆孩子转变的基础上,对自己的父母知道感恩,定期组织亲子活动,帮助孩子和父母之间感情的加固,如果家庭教育有问题的,家长也可以一起来参与,找到自己教育方面的问题。
刚开学,孩子会有新鲜感,但开学一个月左右的时间,孩子的新鲜感逐渐消失,加上生活、学习上的约束,有一小部分孩子可能不愿意上学。作为家长,孩通过积极正向的引导,让孩子对新的小学生活充满期待,消除紧张情绪。
很感恩家长们一直跟我们反馈遇到的问题,9月我们也去到了学校支持了一些孩子,对于孩子上学中的目标、支持策略也都给到了家长和老师一些方向,后续我们仍会持续跟进,更加深入的帮助孩子解决在上学中遇到的各种困难。?
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