随着大一新生们奔赴自己的上学,部分家长也会出现一些心理上不适应。""杨海波说,由于现在不少新生是独生子女,随着孩子离家上学、不在身边,以前高中阶段为孩子忙这忙那的繁忙生活没有了,感觉突然无事可干了,有些家长就会觉得心里空荡荡的,出现强烈的空虚感,感到孤独和寂寞。此外,孩子从小是在家长的细心照顾下长大的,随着孩子突然离开,家长自然一下子难以适应。一些家长出现了烦躁、焦虑等负面情绪,甚至有些家长担心孩子照顾不了自己或不适应新环境,家长自己出现了开学焦虑。
2015年10月,教育部出台《关于加强家庭教育工作的指导意见》,要求进一步明确家长在家庭教育中的主体责任,加快形成家庭教育社会支持网络,广大家长要全面学习家庭教育知识,系统掌握家庭教育科学理念和方法……
三,切不可把自己没实现的愿望强加给孩子,逼迫孩子争高分。如果让孩子认为成绩好是为了满足父母虚荣心的需求,孩子的学习是不会主动积极的。从幼儿时教育孩子学习“可以知道好多有趣的故事”。上学后让孩子懂得学习是为了自己掌握更多知识长本领。将来为祖国多做贡献,自己能过上好生活受人尊敬。明确学习目的是为自己和国家的前途,而不是为父母的面子。
前面强调了作业设计的价值,作业设计后面还有什么?学生在家完成作业的过程,能让孩子上网抄答案吗?学校是不是要管起来?老师是不是在教学过程中就要教孩子,不能上网去抄答案?
搜索标签: