我记得我自己上初中的时候电子产品还是比较自由的,智能手机是家长的,自己有翻盖手机和平板,聊天,说说,游戏(还好没赶上现在的防沉迷,洛克王国是三五个小时),都是可以的。小学体验过玩游戏玩到成绩轻微下滑,但是学习上紧一点也就好了。
家长面对自己的孩子,就应该完成家庭教育的使命,发现这个孩子独特的自我,并且鼓励、培养他们的特长、兴趣,让他们走上一条自我发展的道路。这是美国家庭教育和学校教育的分工。
指导孩子科学、合理使用电脑、IPAD、手机和电视等电子产品设备,避免沉迷,严格把控孩子电子设备使用时间,小学生上网应在家长监护下进行,时间不超过1小时。
所以你们看,如果父母上班远的,工资不算高请阿姨不划算,也没有人帮忙接送的。那父母不留一个人在家里还能怎么办?不过我现在住的那边很多都是全职妈妈,她们都是本地人,我也不知道为什么要全职,明明有人帮他们带,可能觉得自己教育的更好吧。但是其实孩子上学后,上学这段时间不上班真的蛮可惜的,除非能为自己或者家庭创造出比上班更大的贡献出来,毕竟读了20几年书呐。当然我也觉得如果家庭真的条件非常棒,一个超级会带孩子的父母,在家里教育好孩子,性价比应该也比早早的送托班好一些。不过在正式入园后,还是上班比较好
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