其实不论政策变成怎样,家长们对于孩子学习成绩与未来发展的焦虑都不会消失,“望子成龙、望女成凤”的心态让每个家长都希望自己的孩子“没有最好,只要更好”,总是会对孩子形成超过自身水平的焦虑。
3.定期监测,主动防护。请每天定时为孩子监测体温,并提示孩子上、放学路上以及在学校期间要全程佩戴口罩,主动做好防护,保持合理间距。
近日,就这个政策发布后,有地区以网络问卷的形式向广大义务教育阶段学生家长以在线的形式发放调查问卷,一共收回有效问卷758份。调查显示,面对“双减”政策,有503名家长表示会担心:家长担心孩子成绩跟不上,的家长担心小朋友没了学业压力,会沉迷电子产品。可见谈起双减,大部分的家长还是表现出更焦虑的心理,因为在他们看来虽然“双减”后作业负担小了,但升学压力依然存在。
学校是一个专门从事教育的专业机构,所以它所提供的丰富教育资源和良好的教育环境是其他机构很难与之媲美的,学校教育的规范化、系统化、专业化也是家庭教育无法比拟的。
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