重庆好口碑的厌学叛逆孩子学校靠谱推荐_我家娃脾气暴躁

在孩子上学之后，父母对孩子的爱和欣赏仍然是很重要的，甚至仍然是第一位的，家庭仍然是孩子生活中最重要的地方。

《促进法》第二章《家庭责任》，准确定位家庭教育的责任主体是家长。明确了家长实施家庭教育的法定责任，对其提高家庭教育能力、营造良好家庭环境提出要求。明确了家庭教育最重要的是品德教育，与“德智体美劳”为主要方面的学校教育相区别，对家庭教育的内容和方法作出指引和规定。

关注孩子心理健康。因为今年寒假孩子居家时间较长，虽然很多孩子也热切盼望着开学，但也有部分孩子不愿意上学。对这样的情况和孩子多沟通，让孩子和同学老师通话交流，多让孩子做自己喜欢的事情，多运动，缓解孩子紧张情绪。

近年来，未成年网民规模持续增长，部分未成年人存在过度上网情况。手机、电脑等电子产品里的游戏、小视频和海量信息对未成年人有较大的吸引力，尤其是游戏中的游戏机制、画面设计、奖励制度和捆绑社交等都成为吸引青少年“入网沉迷”的陷阱。青少年由于自制力和判断力较弱，抵制诱惑能力较差，因此往往容易被“色彩斑斓”的网络深深吸引，导致厌学情绪发生和现实社交能力下降等。在电子产品快速发展的时代，如何预防青少年合理利用电子产品，减少对它的依赖，需要家长的合理引导、学校的严格管控和社会的机制约束。