怎么克服厌学心理初中生的学习方法很重要。学习方法可以让孩子事半功倍。一个好的学习方法不仅学习效率高，而且记住得牢。孩子们的学习帮助非常有帮助。学习成绩好的学生有很好的学习方法。没有学习方法的聪明孩子会落后于其他人。很多孩子厌学了，没有学习方法。如果你对学习越来越没有信心，你就会厌倦学校并辍学。

广东珠海怎么克服厌学心理

8~13岁的孩子，面临着小升初阶段，这也就意味着孩子在学习压力方面上升了一个新的台阶。

心理教育研究，孩子刚上小学都会表现得信心十足，带着幼儿园里“小明星”这样的称号走入小学，在他们看来，这些荣耀是一直伴随着自己的，可一旦自己在小学收到了冷落，就会产生厌学情绪。

同样，这种心理到了孩子小升初的阶段时期，孩子同样也会产生这样的心理，作为家长应该怎么做呢?

孩子在刚进入小学时感觉“受挫”，这是很正常的。父母应该告诉孩子，作为老师需要花一段时间才能发现他的有点，让孩子放下过去在幼儿园所获得的成绩，争做一名合格的小学生。

另外，在生活中方面，父母要及时的给予孩子的帮助，帮助其脱离幼儿园的习惯，努力拥有独立意识和安全意识，以及一定的学习能力。

关于孩子8~13岁的心理引导老师这里分享给大家“4”点建议：

1、放松孩子紧张的心理

小学一年级，孩子正处于以游戏为主的幼儿园生活到小学的学习生活的过度时期，一些孩子由于在入学前准备不够充分，出现了入学恐慌症。这也是导致孩子厌学重点原因之一，有的孩子因为学习压力大晚上休息得不好，引发身体上的疾病，作为家长应该放松孩子们的紧张心理，具备一个良好的心态去迎接新的学习生活和环境。

2、培养孩子独立意识和安全意识

孩子进入小学或者是初中，意味着逐渐离开家庭，开始有一定的独立生活。为了消除孩子的紧张心理，父母应该多注重培养孩子的生活自理能力，自己的事情自己做。这样的独立意思有别于孩子在幼儿园那种凡事都让老师做的习惯。

3、想孩子灌输一些安全知识

另外，父母还必须想孩子灌输一些相关的安全知识，必须让孩子懂得并遵守交通规则，如果迷了路要找警察叔叔而不能随便的跟不认识的陌生人走。尽早地给孩子灌输这些思想意识，一面酿成事故，这些必要的安全知识一定要让孩子知道，以防万一。

4、帮助孩子引导正面情绪

也许，孩子在放学之后会抱怨“不喜欢上学”、“不喜欢学校”，这时候，父母该怎么做呢?

作为父母，要尽量从正面去引导孩子的情绪，尽量让上学这件事与快乐的情绪联系在一起。孩子放学后，家长可以询问孩子“今天开不开心”、“今天又有什么好玩的”、“今天老师批评你了吗?”等等。

父母一定要注意孩子的情绪引导问题，父母因站在老师、学校这一边，肯定学校，肯定老师，冷静、客观地分析孩子所说问题的症结在哪里，适当地与老师沟通，减少孩子的厌学情绪，以便利于孩子的学习。

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初入高三时，我还是很认真地学习，但是市一模之后我发现自己只能上3本，甚至连学习的兴趣都没有。那个时候很颓废，基本上就没有学习。当时打了一个电话回家，和妈妈说了说话，然后跑到学校顶楼哭一场。想到妈妈，我就有了学习的动力，每次考试后，我看见那些成绩好的同学比我认真得多，我感到很惭愧，更加着急了，反而使不上劲儿。

1、与家长、老师多沟通。

也许我们都有过这样的经历，考试前复习功课到了一定程度，特别是复习一二遍以后，就会产生一种莫名其妙的厌烦情绪，不想再看复习资料。又觉得自己有很多地方复习不到家，却又厌倦得很。一言以蔽之，焦虑不安，感到做的全是无用功。这一现象，心理学家认为是“高原期”带来的心理低潮。

2、尽量镇定自己的情绪，不要急。要理解“高原期”是下一次飞跃的前奏。理解大脑思考功能的这个特点，神经也能得到放松。适当休息，合理用脑，听轻音乐，看电视，打打球，做些自己感兴趣的事情，调整脑筋，增强大脑活力。

3、对比一下，根据教学和考试大纲的要求，找差距。看哪一个科目是自己比较可靠、有把握的“拳头产品”，而哪些科目是自己的弱点，需要加强；要看哪些问题是学习的重点、难点，需要重点掌握。接着，辩证地提出一份大致的复习计划，勾画出较完整的知识结构“联系图”，依此克服困难，发挥优势，避免盲目性，把握主动性。

4、认真对待各种测验和模拟测试。有些同学对模拟考试不屑一顾，这种做法是不正确的。事实上，这些测验与模拟考试，是对自身知识掌握程度的检验，以及练习应考精神准备，都是非常宝贵的。记住：一定要对自己负责！

5、一切杂事要尽快办好，就算办不到的，最好还是放下来，专心做一次复习。了解一些常见的准备题目，考试中例题的基本原理和各种类型题目的解答方法。这样对于以后的测验很有好处，在复习时可以有意识地强化训练。无聊是因为长时间没有找到自己学习的动力和方向！通过规划和坚持不懈我们会战胜困难！

孩子厌学教育学校根据多年经验提示：最重要的是在自己觉得焦虑的时候，要学会自我减压，可以通过运动，出去=与同学交流，寻找属于自己的动力和方向！那样一来面对学习就会有另一种感觉！