学生为什么厌学找出学生厌学的原因并正确总结，有助于促进后续学习。也是比较稳定的人格量化。要正确引导学生把自己的学习成败归结为自己的努力。成功意味着努力。失败意味着不够努力。原因不应该被排除在能力之外。这可能会使学生为成功和失败而自豪。颓废，更容易导致学习厌倦。

广东东莞学生为什么厌学

初中生厌学现象比较普遍，尤其是到了初二年级，厌学之风日长，不但使家长茫然、教师忧虑，而且带来诸多社会问题，其后果将十分严重。

初二学生厌学的原因是多方面的。

首先，从学生自身来看，巨大的思想压力

和精神负担使他们难以承受，久而久之便对学习产生厌烦情绪。很多学生都是初一成绩还是很不错的，慢慢上了初二，开始跟不上班，索性就逃避学习。多数学生家长

"望子成龙"期望过高、要求过严，孩子在学校要完成过重的学习任务，在家里也得不到轻松，成绩稍差还会受到家长指责。这种氛围压得孩子喘不过气，

日复一日，年复一年，厌学情绪便会油然而生，进而形成一种与家长、老师"对着干"的逆反心理，初中孩子产生逆反心理应该这样处理。

那么初二学生厌学怎么办?智择优教育专家孟老师告诉你几个办法。

一、摒弃嘲讽

成绩下坡越厉害的孩子，心里越自卑，这时家长的“你看谁谁谁家孩子都比你强......”，都这些话就别跟孩子说了，这只能加剧孩子的自卑让孩子越来越逃避学习，正常的做法，家长应了解孩子心理，及时给予鼓励，让孩子发现学习的乐趣。

二、定下小目标

由于学习压力大，马上面临中考，，，不少中学生会感到很迷茫，尤其是成绩不理想的同学。家长这时不要再给孩子制造压力了。可以帮助孩子制定一些小的学习目标，把繁重的学习细分化，不要让孩子迷茫，停滞不前。

三、适当放松

对待中学生厌学的情况，家长可以带着孩子外出旅旅游，到知名的高校名府参观放松一下。有能力的话，提前让孩子感受一下高校的学习生活氛围。自觉地让孩子产生一种向往高校生活的动力。或者可以建议孩子跟同年纪成绩比较好的同学一起玩，一起制定小目标，考同样的高校。

四、心理辅导

孩子现在的问题主要是情绪问题，作为家长我们应该这样对孩子说：”孩子，成绩变差，上课听不懂，让你感觉上掉了面子，主要是改变你的情绪，调整心态，首先你不要把成绩看的那么重，你也要建立起自信，你以前成绩很好啊，说明你智商很好，只要你努力相信你以前漏掉的内容都是可以补回来的，漏掉了哪些，我们可以找老师或请家教帮忙补课的，相信你只要努力成绩有会好起来的，主要是付出行动，一切都不是问题的“。

广东东莞孩子刚上一年级就厌学怎么办

不知道你是不是属于对孩子期望很强的父母。对待孩子，首先给他一个公平的身份，现在孩子基本上很早熟，你必须和他交谈，尊重他们作为朋友。其次，了解孩子厌学的原因：如果你平日很严格，他会感到压力，可能会通过不学习的行为对抗你；可能是因为他不喜欢某个老师而偏科；可能是学校的教学方法让他无法接受。

1.经常鼓励和关心他人。比如他的成绩总是最后几名，但是分数比上次有进步，你可以表扬他，让他明白自己有进步，你要给孩子树立信心；

2.和他聊天，了解他在学校的情况。班级环境是否有让他不舒服的因素，鼓励孩子说出来。

3.了解孩子的兴趣，表现出同样的热情。如果他有课外喜欢的项目，如果他在文化课上做得好，他不会反对甚至支持他做他喜欢的事情。

4.欣赏教育，增加孩子的快乐体验。教师和家长应及时、适度地奖励和鼓励孩子各方面的进步，尤其是学习。

5.父母应该帮助孩子分析不足，找到改进的方法。

6.暑假可以让孩子参加提高学习兴趣的特殊训练营，培养学习兴趣和自制力。

一方面，孩子们可能对学习不感兴趣，在学习中找不到成就感，从而失去价值；另一方面，阅读取决于父母，工作可以相对实现他们的经济和个性独立！只是孩子暂时忽略了现在的学习，为以后更好地工作打下基础。也有可能孩子把父母的物质给予当成理所当然，所以不知道如何珍惜好的阅读环境！所以，一定要和孩子深入沟通，让孩子明白利弊得失！

改变孩子坏习惯的最好方法就是培养孩子的好习惯和爱好！父母应努力营造民主的家庭氛围，倾听孩子的声音，成为孩子的亲密朋友，让孩子不开心，有合理的地方发泄情绪。父母对孩子的期望要适度，让孩子通过努力实现目标而不产生太大压力。确保每日充足的睡眠(8小时)，确保学习效率。为你的家人和朋友安排适当的闲暇时间和其他活动。经过不懈努力，使得成绩一步一步地提高和稳固。在考试中尽心尽力，考试中必须用心，最后冲刺时，一定要平常心。考完后要认真总结，以利于日后更好地学习。成功者总是源于不懈努力，成功总是属于勤勉之人。

父母应在自我反省的基础上与孩子谈一谈，检讨自己的缺点，倾听孩子内心是怎么想的。父母永远不要重复过去那一套简单、粗暴的作法，也不要放弃教育的责任。父母态度对孩子转变有重要影响。如果需要的话，父母要征求老师的意见，和老师讨论分析的主要问题，这样才能有针对性地采取措施。认真分析孩子的学习状况，能更准确地发现问题。