为什么会厌学现今处于重点学校或者重点班级的初中生，初中孩子们产生厌学的原因，主要来自外界以及自身。由于初中孩子处于成绩都较好的班级或者学校，学校、家长对这些初中孩子的期望值都较高，而学校的过程，难免偶尔会有一些浮动，一旦成绩下降，学生担心父母责怪自己，初中孩子从而产生心理压力，而心理压力不能及时缓解，导致成绩难以获得起色，使得孩子感觉看不到希望，从而产生了厌学情绪或者心理。

福建三明为什么会厌学

家长很多家长抱怨孩子一进去初三阶段，就很容易出现厌学的情况。让他们非常头疼，不知所措。

针对这个问题智择优杨老师给出了孩子厌学问题最常见的原因，以及给了解决孩子厌学的方法。

孩子厌学最常见原因

1.家长对孩子期望太高，孩子觉得压力非常大。

初三是初中升高中的最关键时刻，所以学生，家长，老师三方都非常重视，因为学生上一所好的高中是非常重要的。

所以很多家长对孩子的期望非常高，再加上孩子本身学习压力就比较大，如果一旦遇到挫折很容易经受不住。如果问题不能及时解决，时间一长孩子就会厌学。

2.孩子处于叛逆期，很容易出现厌学问题

初三的学生正处于叛逆期，例如很容易出现早恋，沉迷游戏等等。如果孩子一旦出现这些问题就非常容易产生厌学心理。逃课，迟到现象经常出现。

针对这个问题，老师给出了建议。

1.父母要多关注孩子学习状况，不要给孩子太大压力。如果孩子在学习上遇到问题，一定要第一时间帮助他们解决问题。

平时的时候可以带孩子出去散散心释放学习压力，每天多和孩子沟通交流，清楚知道孩子的心理想法。

2.对于叛逆期的孩子，父母千万不要用强制性行为去阻碍孩子。否则很容易激怒孩子，产生孩子厌学问题，从而加重她的叛逆情绪。

父母可以多和孩子互动，和孩子做朋友，以朋友角度来给孩子建议，并且把孩子往正确方向引导。

以上2个小技巧在处理孩子厌学问题上是非常有帮助的，如果您孩子还是处于厌学状态，可以尝试我们的方法。

如果孩子在学习方面遇到其他问题，亲爱的家长们也可以直接联系我们老师。

福建三明初一学生厌学怎么办

以前我也因为孩子叛逆管不住而担心，后来是在网上查了有关资料，得知有一所特殊学校专门招收叛逆孩子，经过多次比较，选择了正苗启德特训学校，当时是汤老师接待的我，非常有亲和力，还参观了他们的拓展基地，孩子的生活，住宿，一个学习环境，就放心地把孩子放在学校学习了半年，毕业后真的变得很大了，现在回到以前的学校继续学业，成绩都提高了很多呢。

如果孩子只是轻微的叛逆，家长可改变自己的教育方式，慢慢与孩子交流，毕竟这个年龄的孩子也有自己的思想和尊严，要尊重他，明白他内心的真实想法，从中找到答案。

如果孩子结交社会青年，与父母顶撞，甚至与父母动手。自我封闭，不与外界沟通。最低限度的沟通无法达到，一言以蔽之，三天两头不回家，不去上学。这种情况是属于严重的叛逆，还是送到特殊学校去管理，因为父母已经控制不住了。任其发展下去，甚至会走上违法的道路。只能交给少年叛逆矫正学校去教育了。

轻型1：小A，女，高一。小A从小特别喜欢念书，又很好学，自小就在关键学校念书，父母对其学习的教养都较为粗放型，没有压力。可是有一天，她忽然很严肃认真地告知父母，她要退学。父母也为孩子仅仅是学习的压力太大，想不到孩子从第二天逐渐也不去上学了，无论父母怎么讲，她都不去学校了，还哭闹不休，甚至顶撞家长。

轻型2：小B，男，初中二年级。小B一直表现非常好，突然间有一天发烧感冒没有去上学，这一“发烧感冒”一拖是2个月，父母如何鼓励都没去。小B告知她的母亲，不喜欢念书。

重型3：小C，女，二年级。小C上初中后，逐渐跟不上课业，之后连课程都做不完，小C说自身上课的时候一直专注力不集中化，一节课便会注意力不集中四五次。慢慢地，小C开始结交校外的无业游民，甚至开始谈恋爱，半年过后，她怀孕了。

4：小D，男，高一。作为一名数学课同学们，有一次授课讲话，被老师扔了一根铅笔头，据他父母说，之后又挨了一顿。从那以后，孩子不愿意学习了，虽然老师上门服务致歉，可孩子还是不愿宽容。他从此沉迷于游戏中，不愿意和人交流，对父母的关心不闻不问，继而偷偷拿家里的钱，被家长发现后，他再也不回家了。

根据调研，成绩优良的学生厌学情绪占比愈来愈高，这也是父母和老师认可的客观事实。上边是较为经典的事例，或许不太普遍，但叛逆厌学确实像计算机病毒，流毒甚广。选用统计调查的方式，对济南2所初中一年级中小学生开展了1564名中小学生的统计调查。调研结果显示，42.6%的人有压力，42.8%的人考試焦虑不安，觉得日常生活无趣的占16.6%。